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何彭靄嫦(溫哥華華人宣道會) 作了信徒多年，有機會教兒童主日學及在團契分享。我時常思想怎樣才能夠把聖經的真理講得清楚，及如何應用在生活中。聽聞領袖培訓學院安排陳耀鵬牧師教授這一科，心裏非常高興，期望能解開心裏的謎。 大約在開課前一個半月，我收到這科的教學目標、大綱及要求，便後悔報了名。因為學員在開課以前，要先讀麥希真牧師的『工人的講道』，及李錦洪先生的『溝通演說26式』，還要在堂上實習講道！奈何我己經報了名，總不可以打退堂鼓，我便於開課前一個星期讀完這兩本書。正是沾沾自喜之際，卻又收到陳牧師84頁精選的講道文章，於是又再埋頭閱讀。連外子也取笑我：『很久未見你這麼勤力呢！』這科內容豐富的程度是可想而知的。 陳牧師除了語重深長地說明講臺的挑戰及重要、講道的層面及轉變、講員的靈命及預備外，他也教授了三種初學者講道的基本法：經文式、解經式、及標題式講道法，並舉例說明。讓我了解到一篇善用真理來改變人心的講章，聖靈的帶領和講者的心血，二者都是不可少的。因而警惕自己若有機會講解聖經時，真是不可隨隨便便，總要依靠聖靈，緊慎思想： Then what?(聖經時代是怎樣？) Now what?(現今世代又是怎樣？) So what?(今天可以如何應用呢？) 學員們苦心預備的講章，及戰戰兢兢的演繹，使課堂生色不少。大家更可以從其中的強與弱互相學習。最令我得益良多的，是陳牧師能夠藉着具體的講章，及親自的演繹，活生生地說明講道法的精髓。唯一不足的是時間不夠，讓學員在講道上有更深入的了解及體會。我相信講員在課堂中推介的書本、文章及互聯網址，就是要彌補這方面的不足，讓學員邊學邊造，學無止境。 利劍的兩刃 Isaac Choi 希伯來書四章12節說：「神的道是活潑的，是有功效的，比一切兩刃的劍更快，甚至魂與靈、骨節與骨髓，都能刺入剖開，連心中的思念和主意，都能辨明。」作者不愧是高手，三言兩語就把神的道描繪得形象鮮明、活潑傳神。其實，從教會歷史的發展看，「文字」和「宣講」也是傳道的兩種利器，好像寶劍的兩邊鋒刃一般，善加運用，能無堅不摧。 今天，教會內許多有志的信徒，都醒覺到不能把事工的重任單壓在牧師、傳道人身上，自發地分擔責任。只是未經正式神學訓練，如何裝備成了眾人探求的課題。OnTrack領袖培訓學院的「信徒講道法」是一塊很好的磨刀石，助你磨利兩刃，把人的心意奪回。 首先，OnTrack能邀請到陳耀鵬牧師擔任特約講師，是學員之福。他除了經驗豐富之外，滿有教導後輩的熱誠，指導深入淺出；談吐亦莊亦諧，常引得舉座哄堂，授課本身成了最好的講道法示範。 「文字」學習方面，如何潤飾講稿、充實內涵，關乎個人學養，難以速成。但一些基本要點，例如講道的層面、講道的方式等，是有方法可循的。講道的方式，有主題法、人物法等許多種，能給初學者摸索的指引。講道的分類，如經文式、標題式、解經式等，提供學員初探講道藝術的鑰匙。至於講員的靈命與預備，是窮一生之力的功課，不能輕忽。更重要的，是要對傳講內容有一股熱誠(passion)，明白到這是為神工作，切忌把榮耀攬上己身。 「宣講」學習方面，陳牧師面授機宜之後，安排每一位學員臨場實習；再按各人的長處和弱點，一一加以分析。原來聲線、儀表、姿態、手勢、身體語言、道具等，各有考究。在宣講之始聚焦一點，吸引受眾的注意力；宣講中以同理連心或放射思考去觸動人心；在關鍵時刻發揮出講者的魅力….正是運用之妙，存乎一心，必須勤加練習，方能得心應手。 上完整個課程之後，自覺獲益良多；我正期待著預告中今秋的進深課程。畢竟，「砥礪」是強兵利器的不二法門。 空中屬靈掌權的惡者，我們都在努力裝備之中，看劍！
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