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2007年「信徒講道法」課程 (講員:陳耀鵬牧師)— 學員的回應

何彭靄嫦(溫哥華華人宣道會)

作了信徒多年,有機會教兒童主日學及在團契分享。我時常思想怎樣才能夠把聖經的真理講得清楚,及如何應用在生活中。聽聞領袖培訓學院安排陳耀鵬牧師教授這一科,心堳D常高興,期望能解開心堛瑭慼C

大約在開課前一個半月,我收到這科的教學目標、大綱及要求,便後悔報了名。因為學員在開課以前,要先讀麥希真牧師的『工人的講道』,及李錦洪先生的『溝通演說26式』,還要在堂上實習講道!奈何我己經報了名,總不可以打退堂鼓,我便於開課前一個星期讀完這兩本書。正是沾沾自喜之際,卻又收到陳牧師84頁精選的講道文章,於是又再埋頭閱讀。連外子也取笑我:『很久未見你這麼勤力呢!』這科內容豐富的程度是可想而知的。

陳牧師除了語重深長地說明講臺的挑戰及重要、講道的層面及轉變、講員的靈命及預備外,他也教授了三種初學者講道的基本法:經文式、解經式、及標題式講道法,並舉例說明。讓我了解到一篇善用真理來改變人心的講章,聖靈的帶領和講者的心血,二者都是不可少的。因而警惕自己若有機會講解聖經時,真是不可隨隨便便,總要依靠聖靈,緊慎思想: Then what?(聖經時代是怎樣?) Now what?(現今世代又是怎樣?) So what?(今天可以如何應用呢?)

學員們苦心預備的講章,及戰戰兢兢的演繹,使課堂生色不少。大家更可以從其中的強與弱互相學習。最令我得益良多的,是陳牧師能夠藉着具體的講章,及親自的演繹,活生生地說明講道法的精髓。唯一不足的是時間不夠,讓學員在講道上有更深入的了解及體會。我相信講員在課堂中推介的書本、文章及互聯網址,就是要彌補這方面的不足,讓學員邊學邊造,學無止境。

利劍的兩刃

Isaac Choi

希伯來書四章12節說:「神的道是活潑的,是有功效的,比一切兩刃的劍更快,甚至魂與靈、骨節與骨髓,都能刺入剖開,連心中的思念和主意,都能辨明。」作者不愧是高手,三言兩語就把神的道描繪得形象鮮明、活潑傳神。其實,從教會歷史的發展看,「文字」和「宣講」也是傳道的兩種利器,好像寶劍的兩邊鋒刃一般,善加運用,能無堅不摧。

今天,教會內許多有志的信徒,都醒覺到不能把事工的重任單壓在牧師、傳道人身上,自發地分擔責任。只是未經正式神學訓練,如何裝備成了眾人探求的課題。OnTrack領袖培訓學院的「信徒講道法」是一塊很好的磨刀石,助你磨利兩刃,把人的心意奪回。

首先,OnTrack能邀請到陳耀鵬牧師擔任特約講師,是學員之福。他除了經驗豐富之外,滿有教導後輩的熱誠,指導深入淺出;談吐亦莊亦諧,常引得舉座哄堂,授課本身成了最好的講道法示範。

「文字」學習方面,如何潤飾講稿、充實內涵,關乎個人學養,難以速成。但一些基本要點,例如講道的層面、講道的方式等,是有方法可循的。講道的方式,有主題法、人物法等許多種,能給初學者摸索的指引。講道的分類,如經文式、標題式、解經式等,提供學員初探講道藝術的鑰匙。至於講員的靈命與預備,是窮一生之力的功課,不能輕忽。更重要的,是要對傳講內容有一股熱誠(passion),明白到這是為神工作,切忌把榮耀攬上己身。

「宣講」學習方面,陳牧師面授機宜之後,安排每一位學員臨場實習;再按各人的長處和弱點,一一加以分析。原來聲線、儀表、姿態、手勢、身體語言、道具等,各有考究。在宣講之始聚焦一點,吸引受眾的注意力;宣講中以同理連心或放射思考去觸動人心;在關鍵時刻發揮出講者的魅力….正是運用之妙,存乎一心,必須勤加練習,方能得心應手。

上完整個課程之後,自覺獲益良多;我正期待著預告中今秋的進深課程。畢竟,「砥礪」是強兵利器的不二法門。

空中屬靈掌權的惡者,我們都在努力裝備之中,看劍!

 
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